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在小學(xué)校園的角落,一座小學(xué)科學(xué)室外氣象站宛如一扇神奇的窗口,y領(lǐng)著孩子們開啟探索自然的科學(xué)之旅。它不僅是校園里的一道獨t風(fēng)景,更是孩子們親近自然、學(xué)習(xí)科學(xué)知識的重要平臺。
這座氣象站配備了各種基礎(chǔ)且實用的氣象觀測儀器,每一種儀器都是孩子們探索自然氣象奧秘的鑰匙。風(fēng)向標(biāo)高高矗立,隨風(fēng)轉(zhuǎn)動,精準(zhǔn)地指示著風(fēng)的來向,讓孩子們直觀地了解風(fēng)的方向變化;風(fēng)速儀則通過旋轉(zhuǎn)的風(fēng)杯,測量著風(fēng)的速度,讓孩子們感受風(fēng)的力量。雨量筒靜靜地收集著天空落下的雨滴,通過測量雨量,孩子們能知曉降水的多少,明白不同天氣下降水量的差異。而溫度計和濕度計,則分別展示著氣溫的高低和空氣的干濕程度,讓孩子們對身邊的氣象環(huán)境有更清晰的認識。
小學(xué)科學(xué)室外氣象站為孩子們提供了親身體驗和實踐操作的機會。在老師的指導(dǎo)下,孩子們每天定時來到氣象站,親自讀取儀器上的數(shù)據(jù),并認真記錄下來。這個過程不僅鍛煉了孩子們的觀察力和動手能力,更培養(yǎng)了他們嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。通過長期的數(shù)據(jù)記錄和分析,孩子們可以發(fā)現(xiàn)氣象變化的規(guī)律,比如一天中氣溫的變化趨勢、不同季節(jié)風(fēng)向和風(fēng)速的特點等。他們還能將所學(xué)的數(shù)學(xué)知識運用到氣象數(shù)據(jù)的整理和分析中,繪制圖表,更加直觀地展現(xiàn)氣象變化。
此外,氣象站也是連接課堂知識與自然現(xiàn)象的橋梁。在科學(xué)課上,老師講解氣象知識時,可以結(jié)合氣象站的實際觀測數(shù)據(jù),讓抽象的概念變得生動具體。例如,在講解水循環(huán)時,孩子們可以通過觀察氣象站測量的降水量、濕度等數(shù)據(jù),更好地理解水在自然界中的循環(huán)過程。這種理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方式,j大地提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。
小學(xué)科學(xué)室外氣象站作為探索自然的科學(xué)窗口,激發(fā)了孩子們對自然科學(xué)的好奇心和求知欲。在這里,孩子們不僅學(xué)到了豐富的氣象知識,更培養(yǎng)了他們的科學(xué)探索精神和實踐能力,為他們今后深入學(xué)習(xí)科學(xué)知識奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一、產(chǎn)品簡介
XQ2校園氣象站是一款高度集成、低功耗、可快速安裝、便于教學(xué)使用的科研級氣象站。
二、產(chǎn)品特點
1.傳輸方式:GPRS,可選配有線傳輸;
2.供電方式:市電;
3.顯示方式:1米*0.5米LED屏幕;
4.硬件組成:傳感器、立桿支架、設(shè)備箱、LED屏幕、采集器、云平臺、玻璃鋼百葉箱(內(nèi)含干濕球溫度計)
三、技術(shù)參數(shù)
1.傳感器參數(shù)
2.數(shù)據(jù)存儲:不少于50萬條
3.功耗:202W
4.生產(chǎn)企業(yè)具有ISO質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系和職業(yè)健康管理體系認證
5.生產(chǎn)企業(yè)具有計算機軟件注冊證書
6.生產(chǎn)企業(yè)為3Aj信用企業(yè)
四、云平臺介紹
1、CS架構(gòu)軟件平臺,支持手機、PC瀏覽器直接觀測、無需額外安裝軟件。
2、支持多帳號、多設(shè)備登錄
3、支持實時數(shù)據(jù)展示與歷史數(shù)據(jù)展示儀表板
4、云服務(wù)器、云數(shù)據(jù)存儲,穩(wěn)定可靠,易于擴展,負載均衡。
5、支持短信報警及閾值設(shè)置
6、支持地圖顯示、查看設(shè)備信息。
7、支持數(shù)據(jù)曲線分析
8、支持數(shù)據(jù)導(dǎo)出表格形式
9、支持數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā),HJ-212協(xié)議,TCP轉(zhuǎn)發(fā),http協(xié)議等。
10、支持數(shù)據(jù)后處理功能
11、支持外置運行javascript腳本
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